Palembang – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Palembang terus menunjukkan perkembangan positif dari berbagai sisi. Menurut Kepala Tata Usaha MIN 2 Palembang, Beny, S.Pd.I., M.Ag., saat ini MIN 2 Palembang memiliki total 52 rombongan belajar (rombel), termasuk 8 rombel baru yang akan dibuka pada tahun ajaran 2025.
Beny menyampaikan bahwa berbagai kegiatan di MIN 2 Palembang berjalan lancar dan terstruktur. “Kegiatan ekstrakurikuler seperti tahfidz, pramuka, futsal, tari, karate, tilawah, bimbingan da’i dan daiyah serta berbagai kegiatan lomba lainnya menjadi wadah pengembangan potensi siswa. Banyak prestasi yang sudah diukir dari bidang-bidang tersebut,” ungkapnya.
Ia juga memberikan apresiasi terhadap kinerja kepala madrasah sebelumnya yang menurutnya telah menjalankan amanah dengan penuh kedisiplinan dan sesuai aturan. “Prestasi yang diraih tidak lepas dari komitmen kepala madrasah terdahulu. Sarana prasarana juga lengkap, kegiatan belajar maupun ekstrakurikuler berjalan dengan baik,” jelasnya.
Kini, tongkat kepemimpinan MIN 2 Palembang telah berpindah ke tangan Ibu Siti Ajnaimah, S.Pd.I., M.Ag. Sebagai kepala madrasah yang baru, ia menyampaikan harapannya untuk melanjutkan serta meningkatkan capaian yang telah diraih oleh madrasah.
“Saya sangat menghargai fondasi yang telah dibangun oleh kepala madrasah sebelumnya. InsyaAllah, dengan dukungan seluruh guru, staf, dan orang tua, saya bertekad membawa MIN 2 Palembang menjadi madrasah unggul yang berprestasi di bidang akademik maupun non-akademik,” ujar Siti Ajnaimah.
Ia juga menambahkan bahwa ke depan akan ada motivasi dan inovasi baru untuk memajukan MIN 2 Palembang, baik dari sisi kegiatan ekstrakurikuler, peningkatan kompetensi guru, maupun pelayanan administrasi. Harapannya, MIN 2 Palembang bisa semakin harum namanya, tidak hanya di tingkat kota tetapi juga di mata Kementerian Agama secara nasional.
Dengan semangat baru dan kekuatan kolaborasi semua pihak, MIN 2 Palembang optimistis mampu menjadi contoh madrasah modern yang unggul dalam karakter, prestasi, dan kualitas pendidikan Islam. (Fir)
